＜学力向上につなぐ教育活動の実現＞
※検証はＲ４～６年度学級づくりと個別最適な学習による
　

確かな学力の育成事業：
IRTに基づく追跡型学力・学習状況調査による。　



〇教材研究を大事にし準備ある授業実践の積み重ね


〇体験を重視した地域に開かれた学習活動の展開
（生活科・総合的な学習の時間の工夫と充実）

〇防災教育の推進（安全管理・危機予知）